令以此诏藏之宗廟，副在尚書、秘書、三府。。，。、敬入襄陽，中州流民悉降于趙；魏該弟遐帥其部衆自石城降敬。。，。；劉璋說：“我們父子統領益州二十余年，對百姓沒有什麽恩德。。，。

陳午小豎，不足憂；王公人傑，當早除之。。，。；郭猗說：“我替你們考慮，你們能采用嗎？相國如果問你們，你們只說‘有此事’，如果相國斥責你們不事先啓奏，你們就說：‘我們的確身負死罪，但是我們只考慮皇上寬厚仁愛、殿下也敦厚溫和，如果我們說了而不被相信，就會遭到誣陷挑撥的罪名而被處死，所以不敢說了。。，。？、等到魏國在東方集結起軍隊，還要二十多天時間，而您從斜谷出來接應，也完全可以到達。。，。冬季，十月，宛城守將侯音反叛。。，。三月，琅邪王素服出次，舉哀三日。。，。吳國的侍從、門卒帶領庾冰進船，把他用蘆席覆蓋起來，呤嘯著搖動船漿，逆流而上。。，。、

　　[6]魏打算在揚州、豫州之間開荒墾田，積蓄糧谷，令尚書郎汝南人鄧艾到陳縣、項縣以東至壽春一帶巡視，鄧艾認爲：“從前太祖大破黃巾施行屯田，在許都囤積糧谷用來制勝四方。。，。、但是，關羽剛愎自用，自恃才智勇力，張飛暴虐不施恩惠，兩人都因爲自身的弱點而喪命，這是合乎常理的。。，。折沖將軍喬智明勸穎奉迎乘輿，穎怒曰：“卿名曉事，投身事孤；今主上爲群小所逼，卿奈何欲使孤束手就刑邪！”　　司馬越發布檄文召集各地軍隊，奉诏趕來的隊伍雲集，行軍到安陽，人數有十多萬，邺城震驚惶恐。。，。；！司徒導以郭默骁勇難制，己亥，大赦，枭胤首于大航，以默爲江州刺史。。，。

　　[5]涪陵的夷人謀反，蜀漢車騎將軍鄧芝率兵討伐平定了叛亂。。，。臣等竭力捍城，藩屏皇家，則陛下垂拱，四海自正矣。。，。義孫，故世子也，材器過人，且涉曆艱難。。，。

李蕩率軍救援李特，山路險峻狹窄，李蕩奮力戰鬥向前推進，擊潰張微的兵馬。。，。以先帝之明，量臣之才，固當知臣伐賊，才弱敵強；然不伐賊，王業亦亡，惟坐而待亡，孰與伐之！是故托臣而弗疑也。。，。；！　　[6]石勒在葛陂修築營壘，向農民征稅修造舟船，打算進攻建業。。，。

　　何晏生性風流自賞，搽臉的白粉從不離手，走路也顧影自憐。。，。　　[10]冬季，十月，光祿勳顔含因年老退位。。，。　　[1]春季，二月，中書令孫資，癸巳（三十日），中書監劉放，三月，甲午（初一），司徒衛臻各自退位，都賜以侯爵退居歸家，加封爲特進。。，。勒以匹爲冠軍將軍，文鴦爲左中郎將，散諸流民三萬余戶，複其本業，置守宰以撫之。。，。峻以倉屋爲帝宮，日來帝前肆醜言。。，。廷尉也是天子的屬官，都不可以失去公平，而天子反倒可以迷惑錯謬嗎？這是看重自己而輕視帝王，是嚴重不忠的人，不可不明察。。，。？

　　有人認爲：“王含、錢鳳的軍隊人數和戰鬥力都要強出百倍。。。、　　[5]漢王劉淵攻打東贏公司馬騰，司馬騰又向拓跋猗求援助，衛操勸拓跋猗幫助司馬騰。。，。　　使者到邺縣，成都王司馬穎召集邺縣令盧志商議計劃，盧志說：“趙王篡權叛逆，神怒人怨，殿下召集英雄俊傑以順從民意、扶持正義征討他，百姓一定會不召而自至，舉起胳臂爭相前來，沒有下成功的道理。。，。、”曹操說：“人都是苦于不知足，既得到隴地，又眼望著蜀地嗎！”劉晔說：“劉備，是人中豪傑，做事有章法，但是緩慢；取得蜀地時間不長，還不能依靠蜀人。。，。；！”卓雅不欲從敦，聞道融之言，遂決曰：“吾本意也。。，。

王諒說：“我連死都不怕，砍斷手臂又有什麽用？”過了十來天後去世。。，。？沒有活著的時候而事先確立自己稱祖稱宗，沒有去世而預先使自己尊崇顯耀的。。，。　　[13]冬季，十月，範陽王司馬去世。。，。臣懼積疑成謗，久將宣流，而西北二隅，去國不遠，將謂二宮有不順之愆，不審陛下何以解之！”　　從那時起，從侍從到賓客，形成對立的兩派，仇視敵黨，猜忌貳心，逐漸蔓延到朝廷大臣，全國分爲兩派，吳王聽說後，借口讓他倆專心學習，斷絕與賓客的往來。。，。！九品中惡劣的人，也不彰明他的罪過，對所推舉的人也不陳述他們的好處，各自放任自己的愛憎，培植自己的親信，那麽天下的人又如何不懈怠于德行而卻專心于人情世故呢？這是第八。。，。？

數遣中使責問陸遜，遜憤恚而卒。。，。戊戌，曜殺太子诠、吳孝王晏、竟陵王、右仆射曹馥、尚書闾丘沖、河南尹劉默等，士民死者三萬余人。。，。、及出軍祁山，亮不用舊將魏延、吳懿等爲先鋒，而以谡督諸軍在前，與張戰于街亭。。，。、

張華到了鎮守，安撫漢族及夷的平民百姓，聲望更高了。。，。您家兄弟是湘州地區的豪俊之士，現在王室正遭受危難，古人在服喪期間，投身戰事也在所不辭，您對我有什麽教誨？”虞悝說：“大王您不因爲我們兄弟身份卑賤而見棄，親自降節光臨，我們豈敢不效命！不過鄙州荒涼凋弊，難于出兵討伐。。，。？！桓彜曾經評論褚裒說：“褚季野有皮裏《春秋》。。。他以一介平民，奮發起兵，繼承恢複祖先的事業，征伐四方，終日忙碌，沒有空閑，仍能夠推崇儒家經典，以賓客之禮延聘儒家學者，大力興辦學校，昌明禮樂，武功既完成，教育和感化的德政也普遍推行開了。。，。