陛下即位後，大都遵循這種做法，多次诏群臣，弘揚尊崇溫和爲政。。，。嗣周氏之秘典，續呂侯之祥刑，此又宜複之善者也。。，。

皇帝下策诏褒獎陳述他的事迹，追贈他爲益州太守。。，。竊見前護羌校尉龐參，文武昭備，智略弘遠，既有義勇果毅之節，兼以博雅深謀之姿。。，。瓊以國之大典不宜久廢，上疏奏自古聖帝哲王，莫不敬恭明祀，增致福祥，故必躬郊廟之禮，親籍田之勤，以先群萌，率勸農功。。，。蓋勳三處受創傷，仍堅持不動，並指著樹的標記說：“一定要埋我于此。。，。如今他們人多士氣盛，很難與他們正面交鋒。。，。楊秉與司空周景上言：“內外吏職，大多任非其人，自不久前所征，都只拜官而不測試，致使盜竊縱橫恣肆，怨言訴訟不斷出現。。，。

如果逃入羌中，合力攻打他們，那麽涼州就可以平定。。，。一般的受到株連而獲罪，嚴重的全家遭到誅戮。。，。盛哉！皇家帝世，德臣列辟，功君百王，榮鏡宇宙，尊無與抗。。，。！天于大漢，殷勤不已，故屢出祅變，以當譴責，欲令人君感悟，改危即安。。，。

初，昌爲州書佐，其婦歸甯于家，遇賊被獲，遂流轉入蜀爲人妻。。，。直奔深廣的洞穴啊，漂浮在暢通的深淵之上。。，。自先世以來，功勳寵幸不斷，君爲何偏要守在造山岡坡田上呢？”周燮說：“我既然不能隱居巢穴，追隨绮季蹤迹，卻仍顯然不遠離父母之國，則本已混泥揚波，同流合汙了。。，。？到了建安年間，劑州牧劉表聽說了征召他，任命他爲從事，讓他恢複窦姓，把此事上奏朝廷。。，。

臣子等人身居宰相職位，不敢沈默不語。。，。術從兄紹因堅討卓未反，遠，遣其將會稽周昕奪堅豫州。。，。

現在簡略選取他的書中有益于政治的內容，簡要地記載一些。。，。苟爽的出仕，他的急急自勉自勵，爲著渡河不惜濕腳，或許就是一種靈活處置。。，。，郎官私下悲傷，替王寒心而長歎。。，。初爲車騎將軍鄧鴻司馬，再遷，延平元年拜西域副校尉。。，。暢性聰惠，然少貴驕，頗不遵法度。。，。”當時張防站在皇帝背後，孫程于是呵斥張防說：“奸臣張防，爲什麽不下殿去!”張防不得已，快步走向東廂。。，。

于赫太上，示我漢行；鴻化惟神，永觀厥成。。，。；死者不能複生，而髡刑對人沒有傷損。。，。希望將軍舒緩心情，抑制怒火，看完在下的信。。，。酺自以嘗經親近，未悟見出，意不自得，上疏辭曰：“臣愚以經術給事左右，少不更職，不曉文法，猥當剖符典郡，班政千裏，必有負恩辱位之咎。。，。讀書人有木談清高者，連老農和牧童都要嘲笑他。。，。

張孟卓與吾善，袁本初汝外親，雖爾勿依，必歸曹氏。。，。希望明公運用獨見之聖明，彰顯不疑，何敞所見不盡，請允許我獨自負責此案。。，。再次考中高第，幾次升遷擔任了冀州刺史。。，。主管一個小小郡縣，今天不知明天是否在位，各自便懷著得過且遇之心，誰也不作長久打算。。，。是誰統率軍旅，卻不誇耀以功自居。。，。

此人權力比王還大，現在尚未進入他的國家卻先殺了他，便會使他們自己産生疑慮，設置防備據守險要，我們還怎能到得了他們的城下呢！”于是賞賜後讓他走了。。，。！太尉杜喬見而稱之，曰：“可爲人師。。，。