”　　[5]後唐潞王李從珂已經與朝廷猜忌疏遠，朝廷又任命洋王李從璋暫主風翔事務。。，。　　[15]後周世宗诏令因法律條令文字古奧艱深難以明白，格式、敕令繁雜衆多互爲統一，命令禦史知雜事張等訓诂诠釋，缜密編定爲《刑統》。。，。、我求死不得，又無力量能控制他們。。，。國庫的積蓄，四方的貢獻，除去供應軍隊之外，很少有剩余，你們難道不知曉！如今卻縱容凶惡之徒亂說，全然不顧念君主的勤勉儉樸，體察國家的貧窮匮乏，又不想想自己有什麽功勞而接受賞賜，只知抱怨，你們于心能安嗎！”衆將都惶恐告罪，退下，搜索軍中不逞之徒立即殺戮，流言蜚語于是平息。。，。！議者以歲輸缯帛謂之耗蠹，有所卑遜謂之屈辱。。，。

”濤曰：“陛下許彥澤不死，不可負；不知範延光鐵券安在！”帝拂衣起，入禁中。。，。；！鍾谟請覆之于周，唐主乃因谟複命，上言：“久拒王師，皆臣愚迷，非續之罪。。，。　　[43]留從效引兵還泉州，謂唐戍將曰：“泉州與福州世爲仇敵，南接嶺海瘴疠之鄉，地險土瘠。。，。　　[10]後周太祖命令趕快起草制書，任命端明殿學士、戶部侍郎王溥爲中書侍郎、同平章事。。，。、

　　[36]吳鎮南節度使、守中書令東海康王徐知詢卒。。。、”王景崇說：“好，容我再想想。。，。

诏以成德留後劉在明爲幽州道馬步都部署，使出兵經略定州。。，。或事應嚴密，不以其日，或異日聽于閣門奏榜子，當盡屏侍臣，于便殿相待，何必襲延英之名也！”　　[25]末帝因爲時局常常感到憂慮，曾經很平和地責備過盧文紀等，批評他們沒有提供什麽規勸和贊同的建議。。，。！”他的衙門裏有一個幡竿有幾十尺高，他曾經挾著弓箭對左右的人說：“我如果能射中竿上龍首，必有當人君的天命。。，。池州多遷客，節度使上蔡王彥俦，防制過甚，幾不聊生，惟事夢錫如在朝廷。。，。　　[37]壬辰，命西上閣門使靈壽曹彬使于吳越，賜吳越王弘騎軍鋼甲二百，步軍甲五千及他兵器。。，。”彥等皆曰：“今日軍政在手，天與不取，使他人得之，異日吾輩安所自容乎！”希廣懦弱，不能自決；乙未，彥等稱希範遺命，共立之。。，。；！

”景崇果遣兵數千出迎之，晖設伏掩擊，盡殪之。。，。　　[39]冬，十一月，己醜，太常請准洛陽築四郊諸壇，從之。。，。辛醜（十九日），世宗聽說南唐有數百艘戰船在渙水東面，准備救援濠州，便親自領兵夜晚派出水軍、陸軍進攻。。，。、契丹主謂左右曰：“我不知中國之人難制如此！”亟遣泰甯節度使安審琦、武甯節度使符彥卿等歸鎮，仍以契丹兵送之。。，。！、張敬達死後，建雄節度副使田承肇率領部衆在府署攻擊高漢筠，高漢筠打開府署大門延請田承肇進入，很從容地對田承肇說：“我和您都是受朝廷的委任，爲何如此相迫？”田承肇說：“要擁戴您做節度使。。，。？帝事契丹甚謹，奉表稱臣，謂契丹主爲“父皇帝”；每契丹使至，帝于別殿拜受诏敕。。，。；

陳喬恐懼不安請求谒見，說：“陛下一旦簽署這項诏令，我便不再能見陛下了。。，。朗州指揮使李仲遷所部軍隊三千人長久戍守潭州，何敬真讓他先出發，趕赴大庾嶺北面，都頭符會等因士兵思歸故裏，劫持李仲遷擅自返回朗州。。，。張從賓帶兵扼守汜水關，將要逼近汴州。。，。

九月，壬子（初七），後漢隱帝賜馬希萼及楚王馬希廣诏書，勸谕他們“兄弟應該和睦相處，凡是馬希萼的貢品，應當附于馬希廣貢品中上報”。。，。　　[9]夏季，四月壬午（初九），太白星白天出現，百姓中有仰面觀看的，被巡邏的士兵抓住，史弘肇命處以腰斬。。，。左右忤意辄死，無敢谏者；惟越王弘昌及內常侍番禺吳懷恩屢谏，不聽。。，。；”行逢曰：“吾聞漢有黥布，不害爲英雄，吾何恥焉！”　　周行逢年輕時曾經因事定罪受黥刑，發配辰州銅，有人勸說周行逢：“您臉上刺有字，恐怕會被朝廷使者所嗤笑，請用藥來除去。。，。！張虔钊見勢力孤單，率領軍隊連夜逃跑。。，。

　　契丹主耶律德光率領大兵接著來到，在元氏建造牙帳。。，。劉仁贍見到孫晟，在城上身著戎裝行拜禮。。，。文徽信之，遣劍州刺史陳誨將水軍下閩江，文徽自以步騎繼之。。，。

　　殷主王延政遣派統軍使吳成義領兵征討朱文進，未能取勝。。，。安重誨死後，王淑妃與宣徽使孟漢瓊宣布傳達皇帝意旨，由範延光、趙延壽做樞密使，而李從榮對他們都很輕慢、看不起。。，。、

再者，和親的關系即已斷絕，就應當發兵戍守邊塞，但是，兵少了是不足以應付敵寇的，兵多了又使得後勤運輸接濟不上。。，。及思绾據長安，肅閑居在城中，思绾數就見之，拜伏如故禮。。，。昭悅欲出于外，恐覺之，私謂右統軍使胡進思曰：“今欲除公及各爲本州，使不疑，可乎？”進思許之，乃以爲明州刺史，進思爲湖州刺史。。，。？　　[15]诏以律令文古難知，格敕煩雜不壹，命禦史知雜事張等訓釋，詳定爲《刑統》。。，。閩谏議大夫黃諷以閩主淫暴，與妻子辭訣入谏，閩主欲杖之，諷曰：“臣若迷國不忠，死亦無怨；直谏被杖，臣不受也。。，。；　　[31]荊南節度使高從誨，性情通達，親近和禮敬賢士，委任梁震，把他作爲兄長看待；梁震常常稱呼高從誨爲郎君。。，。；