和帝遵循肅宗過去的方式，兄弟都留在京城，恩寵更厚。。，。防以《五經》久遠，聖意難明，宜爲章句，以悟後學。。，。仆小人也，本乏志用，中因行役，特蒙傾蓋，恩深分厚，遂竊大州，甯樂今日自還接刃乎？每登城臨兵，觀主人之旗鼓，瞻望帳幄，感故友人周旋，撫弦搦矢，不覺涕流之覆面也。。，。？

寅武的府掾桂陽胡騰，從小就師從窦武，獨自爲窦武收屍下葬辦了喪事，因此也被禁锢不得做官。。，。當時部縣亭長申有人接受別人的酒和禮品的，官府下文書追查此事。。，。今五國各官騎百人，稱娖前行，皆北軍胡騎，便兵善射，弓不空發，中必決眦。。，。永壽二年，鮮卑寇雲中，桓帝聞膺能，乃複征爲度遼將軍。。，。

老百姓曾經爲老虎所害，童恢就設置機具捕捉老虎，活捉了兩只虎。。，。诏書派遣大鴻胪手持符節前往鎬水慰勞。。。玄怒，敕督郵尹益逼致之，曰：“岐若不至，趣嫁其母。。，。乃以張楊爲大司馬，楊奉爲車騎將軍，韓暹爲大將軍，領司隸校尉，皆假節钺。。，。最初破舉薦爲孝廉，後來做過慎縣縣令、貝丘縣長，都因爲郡府太守不是正派官員，稱病辭職離去。。，。、

今鄯善王尤還，漢人外孫，若匈奴得志，則尤還必死。。，。光武爲大司馬，過邯鄲，況爲郡吏，谒見光武。。，。明版籍以相數閱，審什伍以相連持，限失田以斷並兼，定五刑以救死亡，益君長以興政理，急農桑以豐委積，去末作以一本業，敦教學以移情性，表德行以厲風俗，核才藝以敘官宜，簡精悍以習師田，修武器以存守戰，嚴禁令以防僣差，信賞罰以驗懲勸，糾遊戲以杜奸邪，察苛刻以絕煩暴。。，。生計貧窮，愛惜保全名節的想法就會淡漠；生活優裕，所以對安全保存的考慮就深遠。。，。；

竭盡忠心的官吏，怎麽能夠受到包容呢？認書每次下達，百官各自呈上密封的奏章，打算改變政令，思考過錯，消除災禍，招致吉祥，但提意見的人得不到引見接納的好處，很快就遇到家破人亡的災難。。，。？岐謂承曰：“今海內分崩，唯有荊州境廣地勝，西通巴蜀，南當交址，年谷獨登，兵人差全。。，。

冀州衙署令長聽說朱穆渡過黃河，有四十多人辭官而逃。。，。李催又升任車騎將軍，開府，領司隸校尉，假節。。，。在金商門直言過失，遭流放南來北往。。，。

是時，豪傑既多附招，且感其家禍，人思爲報，州郡蜂起，莫不以袁氏爲名。。，。天地崩毀；民生塗炭，賴皇天垂命，漢室有靈，光武帝憑其天生英武，再創大業，他創基于眉冰凝結之上，立足于荊棘叢生之基，擢用賢才于普通百姓之間，建定功勳于社會混亂之時，倡導禮義于紛爭之日，恢複道義于分崩離析之年，因此而登高不險，任力不危；振興宏業，光複漠室，威光照四海，美名傳無窮。。，。；張儉、岑晊、劉表、陳翔、孔昱、苑康、檀敷、翟超爲“八及”。。。、

他們都是以果敢凶悍、精明敏捷的性情，巧妙附會法律條文，像風一樣威猛，似霜一般酷烈，從而獲得煊赫的權力名聲。。，。、貴人，宋昌八世孫，扶風平陵人也。。，。

诏敕州郡修理攻守，簡練器械，自函谷、大谷、廣城、伊阙、轘轅、旋門、孟津、小平津諸關，並置都尉。。，。、年內被任命爲侍禦史．被派出擔任琅邪太守。。。”劉納說：“公是國家棟梁，國家出現危難而不救，那還要公有什麽用呢？”劉邰這纔同意，同時又與陽球結爲同謀。。，。？少年時向穎川唐溪典學《左傳》，十來天就能熟讀它，溪典深深重視他。。，。永和初年，遷升爲尚書令，因公事辭官。。，。太守華歆以禮請求相見，他稱病堅決不去。。，。